|
Jeżeli chcesz być informowany o nowościach i promocjach, kliknij tutaj
|
|
|
Szczególnie polecamy | | | | | Jak porozumieć się z własnym dzieckiem Po lekturze tej książki i zastosowaniu w praktyce przedstawionych przez nią skutecznych metod, przejmiesz pełną kontrolę nad postępowanie swojego dziecka i zaczniesz czuć się pewnie w każdej nawet najtrudniejszej sytuacj ... pełny opis >> |
Produkty z dostawą GRATIS ! | | Mały nieszczęśliwy człowiek z ADHD Terapeutyczna opowieść Iwony Górki pt. "Mały nieszczęśliwy człowiek z ADHD" wprowadza nas w świat przeżyć i doznań dziecka z nadpobudliwością psychoruchową, a właściwie z jedną z jej postaci ... pełny opis >> | |
Nowe produkty w Edukacyjna.pl |
 Christopher KnillDotyk i Komunikacja. Podręcznik Program stanowi udaną próbę wykorzystania osiągnięć psychologii rozwojowej do pracy z tymi wszystkimi, którzy niezależnie od wieku i przyczyny zaburzeń nie nawiązują kontaktu z najbliższym otoczeniem. Zawiera wskazówki pozwalające zaplanować i przeprowadzić sesję kontaktu, a także ocenić jej efekty z dziećmi, młodzieżą... zobacz więcej | |  Marianne Knill, Christopher KnillProgramy Aktywności. Podręcznik Programy dotyczą pracy z dziećmi niepełnosprawnymi i skierowane są do dzieci, młodzieży i dorosłych z ciężkimi zaburzeniami w rozwoju ruchowym, poznawczym i społecznym. Podręcznik zawiera cztery programy oraz program wprowadzający i specjalny program zaadoptowany dla potrzeb dzieci mało sprawnych fizycznie (SPH).... zobacz więcej | |  Ewa PuchałaSzkoła jako wspólnota osób. Poradnik dla nauczycieli i wychowawców Poradnik może pomóc nauczycielom i wychowawcom poznać przyczyny swoich niepowodzeń w kontakcie z uczniami i uwrażliwić na istotne, z punktu wychowawczego, problemy. Książka zawiera wiele konkretnych przykładów, które stanowią ilustrację do omawianych problemów. Oto kilka z nich:budowanie osobowych relacji ... zobacz więcej | |  Grażyna Kowalczyk (pod red.)Tworzyć czy odtwarzać?Tworzyć czy odtwarzać? Pozornie, na pytanie postawione w tytule, istnieje tylko jedna prawidłowa odpowiedź. Nauczyciel powinien tworzyć, bowiem nauczanie jest sztuką. Jednak każda sztuka wymaga uprzedniego opanowania techniki. Zanim więc staniemy się mistrzami, musimy wiele trenować i dotyczy to każdej dziedziny, w tym... zobacz więcej | |  Olga Jauer-NiworowskaDyzartria nabyta. Diagnoza logopedyczna i terapia osób dorosłychKsiążka zawiera informacje i wskazówki praktyczne dotyczące terapii osób z nabytymi dyzartrycznymi zaburzeniami mowy. Zaprezentowano tu techniki i narzędzia do diagnozy logopedycznej chorych z dyzartrią nabytą oraz zamieszczono przykłady ćwiczeń usprawniających oddech, fonację i aparat artykulacyjny. Autorka ma nadziej... zobacz więcej | |  | |  Mirosław Rewera (pod red.)Prawda w mediach. Bibliografia 150 artykułówProblem "prawdy w mediach" jawi się dziś, w epoce postmodernizmu, jako nie lada wyzwanie. Są bowiem tacy, którzy twierdzą, iż dotarcie do jednej słusznej prawdy jest wręcz niemożliwe. Inni z kolei wymachują "prawdą" we wszystkie strony, przez co zamiast wartości, która powinna ściśle odpowiadać &quo... zobacz więcej | |  | |  -Spotkajmy się w zoo. Propozycje scenariuszy zajęć, projektów i pracZeszyt prezentuje kilka różnych możliwości włączenia wycieczki do zoo w proces dydaktyczny i wychowawczy. Pozycja jest adresowana jest do nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjów. Są tu opublikowane scenariusze lekcji, projekty, tematy prac z biologii, puzzle, i kolorowanki jak również scenariusze zajęć terenowych or... zobacz więcej | |
|
Co tydzień kolekcja tytułów z rabatem 10% |
|
ul. Garbarska 1, 31-131 Kraków
| |
|
|
|